di: Leona Tomlinson 16 Ottobre 2008
Questa è la traduzione dell'articolo Understanding Disabilities when Designing a Website di Leona Tomlinson pubblicato originariamente su Digital Web Magazine il 16 Settembre 2008. La traduzione viene qui presentata con il consenso dell'editore e dell'autrice.
Con il 75% della popolazione degli USA1 e il 65% di quelle del Regno Unito2 che hanno accesso ad internet da casa diventa un imperativo progettare siti web che siano accessibili e usabili. Le linee guida WCAG del W3C, introdotte nel 1999, aiutano molto lo sviluppatore nella creazione di siti accessibili, ma... dobbiamo guardare oltre le linee guida se vogliamo creare siti che siano accessibili ad utenti con specifiche disabilità e alle tecnologie assistive che essi usano.
| Nel Regno Unito | Negli USA |
|---|---|
| 2 milioni di persone hanno un danno alla vista3 | 10 milioni di persone hanno un danno alla vista4 |
| 8,2 milioni di persone hanno una sordità tra il medio e il moderato5, 688.000 persone presentano una sordità molto seria6 | 28 milioni di persone hanno problemi di udito7 |
| 3,4 milioni di persone hanno una disabilità fisica8 | 8 milioni di persone hanno una disabilità fisica9 |
| 1,5 milioni di persone hanno difficoltà di apprendimento10 | 6.8 milioni di persone hanno difficoltà di apprendimento11 |
| 6 milioni di persone sono dislessiche12 | 25 milioni di personesono dislessiche13 |
Questo articolo descriverà alcune semplici tecniche che, se implementate nel design di un sito, miglioreranno l'accessibilità e l'usabilità per le persone che hanno problemi di vista, udito, psichici, cognitivi o difficoltà nell'apprendimento.
Ricordate: l'adozione di queste tecniche non porta vantaggi solo ai disabili ma a tutti!
La maggior parte dei non vedenti adotta software per la lettura di quanto appare sullo schermo (screen readers) come JAWS o Windows-Eyes che leggono per loro le pagine di un sito web. Inoltre, alcuni utenti possono accedere al sito tramite dispositivi Braille che convertono i contenuti di un sito, appunto, in caratteri Braille. Di fatto però, gli utenti che usano quest'ultima tecnologi sono pochi: la maggior parte dei non vedenti hanno perso la vista nel corso della vita piuttosto che essere nati ciechi e perciò non hanno imparato a leggere il Braille.
I principi fondamentali da tenere presenti quando si progetta un sito avendo in mente un'utenza di non vedenti sono i seguenti.
Note
1 http://digital-lifestyles.info/2008/07/07/us-broadband-uptake-slows-25-without-home-internet-access
2 http://www.statistics.gov.uk/CCI/nugget.asp?ID=8
3 http://www.rnib.org.uk/xpedio/groups/public/documents/PublicWebsite/public_rnib003680.hcsp
4 http://www.afb.org/section.asp?SectionID=15&DocumentID=1367
5 http://www.rnid.org.uk/information_resources/aboutdeafness/statistics/
6 http://www.rnid.org.uk/information_resources/aboutdeafness/statistics/
7 http://www.sciencedaily.com/releases/1999/02/990204081932.htm
8 http://www.abilitynet.org.uk/enation21
9 http://ada.ky.gov/mobility_imp_def.htm
10 http://www.mencap.org.uk/landing.asp?id=1683
11 http://www.ubaccess.com/ldweb.html
12 http://www.bdadyslexia.org.uk/news.html
13 http://findarticles.com/p/articles/mi_m0EIN/is_2004_May_17/ai_n6029324
14 http://en.wikipedia.org/wiki/American_Sign_Language
15 http://www.rnid.org.uk/information_resources/factsheets/communication/factsheets_leaflets/sign_language.htm
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